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LEONARDO
Un Modello di valutazione della formazione continua

2.  Pianificazione e progettazione

Diamondblue.gif (2481 byte)Strategia

Diamondblue.gif (2481 byte)Pianificazione e progettazione

 Diamondblue.gif (2481 byte)Esecuzione

Diamondblue.gif (2481 byte)Chiusura e riepilogo
GLOSSARIO
Diamondblue.gif (2481 byte) Introduzione

Diamondblue.gif (2481 byte) I requisiti del modello

Diamondblue.gif (2481 byte) Creare una cultura della valutazione

Diamondblue.gif (2481 byte) Criteri per la selezione

Diamondblue.gif (2481 byte) Il modello

 

Check List

Note - Piano di azione

AUTO VALUTAZIONE

TOTALE
    1 2 3 4 5

 

Contenuti e metodi

  • 1. I contenuti dell’azione formativa soddisfano i fabbisogni individuati?

2. I partner, gli utilizzatorti finali e/o i clienti sono stati coinvolti ?

3. I potenziali partecipanti saranno selezionati e valutati?

4. Le modalitā di formazione saranno adattate agli specifici fabbisogni dei partecipanti?

              
  • 5. Il progetto terrā conto di eventuali standard esistenti? (Industriali, di valutazione etc.)?

    6. Qual č il modo migliore di realizzare l’attivitā formativa in termini di

    •

    (i) metodo

    (ii) orario

    (iii) spazio

    (iv) sviluppo

    (v) durata?

  • 7. Saranno impiegati metodi di apprendimento attivo (per esempio lavoro per progetti, gruppi di lavoro?)
    •      		             
           

    Risorse

    • 8. Che cosa č richiesto in termini di:

    (i) risorse umane?

    (ii) risorse tecnologiche?

    (iii) risorse finanziarie?

    (iv) materiali?

    9. Esistono relazioni positive con altre attivitā formative o con attivitā lavorative?

    10. Spunti e suggerimenti ricavabili da altri progetti sono stati presi in considerazione?

    11. Quali sono gli aspetti innovativi del progetto?

    		              
  • 12. Esiste un’appropriata strategia di valutazione del progetto?

    13. La strategia di valutazione č stata considerata in termini di:

    •

    (i) differenti fasi del progetto?

    (ii) raccolta ed organizzazione dei dati?

    (iii) meccanismi di feedback?

    (iv) impatto e conseguenze?

    		              
           
    TOTALE